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围观益达教育的新现代学徒制

放大字体  缩小字体 发布日期:2016-12-01  来源:益达教育  作者:益达  浏览次数:11
核心提示:新现代学徒制将传统学徒制培训与现代职业教育相结合,教师与企业导师联合、传授知识技能,工学交替,实岗育人,鼓励创新,指导创业,校企联合培养各行业企业需要的高素质技能型人才。
 什么是新现代学徒制?

    新现代学徒制将传统学徒制培训与现代职业教育相结合,教师与企业导师联合、传授知识技能,工学交替,实岗育人,鼓励创新,指导创业,校企联合培养各行业企业需要的高素质技能型人才。

缺企业资源?缺企业导师?缺实践环境?岗位认证如何对接落地?校企合作怎么开展?高端就业怎么实现?

    益达教育与怡亚通共建,成立一流的企业实践基地,借助现代的服务设施及国际先进的管理水平,将供应链地产优势与一站式供应链服务优势完美结合,开创了供应链服务的全新境界。500强企业导师入学校、企业导师讲座、学生名企顶岗实习,有效地整合学校和企业的教育资源,进一步拓展校企合作的内涵,使职业教育和企业行业在人才培养上“捆绑发展”,进一步提升职业教育对经济发展建设的贡献度。

    现代学徒制是产教融合的基本制度载体和有效实现形式,推行现代学徒制旨在提升人才培养质量,在这种模式下企业主导、学校为辅,企业基于企业岗位标准体系在框架内完成相关培训、学校完成相关教学,培训过程由企业导师与学校教师共同参与,通过考核的学徒最终获得对应的岗位能力证书。在培养过程中由企业参与的标准体系及认证内容是最重要的一个环节,体现了企业的需求、培养的效果。

益达教育现代学徒制特点:

1、双主体培养:企业+学校

2、双导师指导:教师+企业导师

3、双主线学习:线上+线下

 
 
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